第十课 用金银宝石建造新人

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课文范围

箴言一至三十一章。

目标

一 认识箴言乃是由智慧的话组成,教导人在生活中行事为人,并建立性格。

二 认识我们需要在我们的灵里,以祷告的方式,来祷读箴言乃至整本圣经,使主的话成为灵和生命,滋养并供应我们。

负担及研讨重点

一 箴言乃是由智慧的话组成,教导人在生活中行事为人,并建立性格。

引题:

学校每周都有伦理教育的题目,同学对此的反应如何?是否有从中学到什么?

你是否读过箴言,你觉得这卷书给你的帮助是什么?

开启:

“箴言是律法的辅助,指导人如何照着神的所是行事为人并建立自己。……箴言强调人借着接触神,从神得着智慧,并强调智慧教导人如何在生活里行事为人。……从箴言来看过正确人生的原则。这些原则——尊崇神,需要智慧,孝敬父母,尊重婚姻——每一个都是金块。”(箴言生命读经,4、5、10页)。

“本书(箴言)虽然是一卷旧约的经卷,可是对于新约的信徒仍有重要的价值,因为它里面充满着信徒处世为人、生活起居的准则,信徒照着行,定能脱离恶者的网罗,蒙神的悦纳。”(圣经提要第二卷,208页)。

应用:

认识并实行箴言中的四大重要原则:尊崇神,需要智慧,孝敬父母,尊重婚姻。

二 我们需要在我们的灵里,以祷告的方式,来祷读箴言乃至整本圣经,使主的话成为灵和生命,滋养并供应我们。

引题:

有没有读圣经的习惯?请有读经的人说说自己如何读经?

开启:

“我们新约信徒该相信,箴言是神的圣经中圣言的一部分。我们该认识箴言是神的呼出,给我们吸入,好叫我们能从神得着生命的供应。(提后三16)。其次,我们读箴言,应当在我们灵里被神的丰满所充满,(弗五18~19),在新约的生命之灵里(罗八2),用我们重生的灵,并借着祷读,将箴言与灵和生命调在一起。”(箴言生命读经,8~9页)。

“我在关于箴言这些信息中的负担,是要帮助你们凭着你们的新人,凭着你们的灵祷读,来摸着神的话。祷读使圣经从字句变为灵和生命。若没有祷读,箴言就仅仅是格言的汇集。但我们祷读箴言,我们的祷读就使所有的箴言对我们成为灵和生命。”(38页)。

应用:

操练以正确的态度读主的话——在灵中,祷读接触主的话,接受主的话为灵和生命,从主话中得着光照与滋养,并活出正确的人性生活。

辅助活动——团体祷读

服事者挑出几处箴言中重要的经节,青少年分成小组,操练用灵祷读、研读、背诵、讲说。

福音的应用

在许多箴言和智慧的言语中,箴言对所有人发出如下的陈述:“敬畏耶和华,是智慧的开端。”(参箴一7,九10)。人今日最严重和遗憾的问题乃是不敬畏神;因着人不敬畏神,便对于人从那里来,在地上作什么,以及未来要到那里去,没有任何知识和认识。使徒保罗在传神的福音时,论到人说,“没有明白的,没有寻求神的。”(罗三11)。保罗继续在下面的经文,描述人罪恶的情形,最后结论说,“他们眼中不怕神。”(18)。人一点都不敬畏神,却不知自己乃是在神的愤怒、定罪和审判之下(19)。虽然人不敬畏神,有一天他却要面见神,被神定罪,并为罪受永远的刑罚。人不能借着任何的行为来救自己(20);因此,他必须回转并敬畏神。今日我们重复所罗门智慧的言语:“敬畏耶和华,是智慧的开端。”今日你所能作最合理的事,乃是转向神;这是智慧的开端。认识神、敬畏神、并信入基督!所有相信的人都要借着基督的救赎,接受神的义,借着祂的恩典,白白的得称义。(罗三22,24)。


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